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Jahresberichte

BBBlended Learning

BBBlended Learning

BBBlended Learning – von der strategischen Verankerung zur systematischen Umsetzung Im Berichtsjahr 2025 stand das Projekt BBBlended Learning ganz im Zeichen der Konkretisierung und der breiten Umsetzung

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26. Februar 2026
Jahresbericht 2025

Sozialer Austausch

Sozialer Austausch als Herzstück der BBB-Kultur Sozialer Austausch spielt an der Berufsfachschule BBB eine tragende Rolle – und dies zeigte sich im Jahr 2025 besonders

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26. Februar 2026
Jahresbericht 2025

SET Jet

Impulse für Veränderung und Zusammenarbeit Die Schulentwicklungstage im Jet-Modus (SET Jet) bestehen aus zwei Teilen. Der erste Teil findet jeweils zu Beginn des Schuljahres in der letzten Sommerferienwoche statt und der zweite Teil jeweils Ende Juni.  Diesen

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26. Februar 2026
Jahresbericht 2025

Mindspace

Ein inspierender Raum voller Möglichkeiten Der Mindspace an der BBB hat sich im Jahr 2025 einmal mehr als kreativer, vielseitiger und inspirierender Begegnungsort etabliert. Der modern ausgestattete

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26. Februar 2026
Jahresbericht 2025

Makerspace

Wo aus Ideen Projekte werden Der Makerspace am Martinsberg erfreut sich nach wie vor einer grossen Nachfrage. Entstanden aus dem Bedürfnis einen Raum für das Freifach «Bausteln» permanent zur Verfügung stellen

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26. Februar 2026
Jahresbericht 2025

schulNetz

Digitale Schulinfrastruktur für eine moderne Berufsbildung Mit dem Start der neuen Schulverwaltungsplattform schulNetz am 11. August 2025 hat die Berufsfachschule BBB einen wichtigen Schritt in Richtung digital

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26. Februar 2026
Highlights aus der BBB

Highlights aus der BBB

Die BBB startete das neue Schuljahr mit spannenden Weiterbildungen und gemeinsamen Aktivitäten.

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26. Februar 2026
Jahresbericht 2025

Zahlen und Fakten

Wie viele Berufslernende wurden Ende 2024 an der BBB unterrichtet?

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23. Februar 2026
Jahresbericht 2025

KI LAB

Wo technologische Innovation auf pädagogische Verantwortung trifft Im Jahr 2025 entwickelte sich das KI-LAB zu einem zentralen Innovations- und Entwicklungsraum für den reflektierten und praxisnahen

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19. Februar 2026
Jahresbericht 2025

Jahresbericht 2025

KI verändert unsere Arbeit schneller, als Organisationen lernen können Die vergangenen Monate haben uns eindrücklich gezeigt, wie rasant sich unsere Bildungswelt wandelt. Globale Entwicklungen, technologische

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13. Februar 2026
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